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部門、二級學院(部)
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招聘崗位
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招聘人數
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招聘條件
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崗位名稱
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崗位描述
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學歷
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專業
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其他條件
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護理學院
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教師崗
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承擔護理專業課教學工作,協助專業建設、核心課程建設與科研工作
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2
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博士研究生
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護理學
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教師崗
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承擔護理專業課教學工作,協助專業建設、核心課程建設與科研工作
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1
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碩士研究生及以上
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護理學
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全日制碩士研究生學歷,臨床副高級職稱
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教師崗
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承擔助產專業課教學工作,協助專業建設、核心課程建設與科研工作
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1
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碩士研究生及以上
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臨床產科、婦產科
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具有五年以上臨床工作經驗,有母嬰服務行業資格證,副高及以上專業技術職稱
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藥學院
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藥理教師
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完成教學、科研工作
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2
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博士研究生
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藥理學、臨床藥理學
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本科專業為全日制藥學、臨床藥學
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臨床藥學
教師
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完成教學、科研工作
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1
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博士研究生
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臨床藥學、臨床藥理學、藥物代謝動力學
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本科專業為全日制臨床藥學、藥學、臨床醫學
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藥事管理與法規教師 |
完成教學、科研工作
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2
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博士研究生
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藥事管理學、社會與管理藥學、藥物經濟學
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本科專業為全日制藥學類、衛生事業管理
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藥物分析教師 |
完成教學、科研工作
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2
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博士研究生
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藥物分析學
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本科專業為全日制藥物分析、藥學、藥物制劑
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藥劑教師
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完成教學、科研工作
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1
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博士研究生
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藥劑學、藥物代謝動力學
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本科專業為全日制藥學、藥物制劑
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藥物生物技術教師 |
完成教學、科研工作
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1
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博士研究生
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微生物與生化藥學
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本科專業為全日制生物制藥、藥學
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骨干教師
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負責藥物一致性評價工程研究中心項目,開展教學和科研工作
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1
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博士研究生
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藥劑學、藥物代謝動力學、藥物分析學、林產化學加工工程
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具有執業藥師資格、副高及以上專業技術職務
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醫學影像學院
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醫學影像教師
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具備良好的教科研能力,帶領專業團隊,提升專業建設水平和教科研能力
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3
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博士研究生
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影像醫學與核醫學、醫學影像學
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醫學影像教師
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能操作DR、CT、MR等醫學影像設備,并能承擔醫學影像技術專業課程授課工作,具備一定科研能力
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3
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碩士研究生及以上
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影像醫學與核醫學、醫學影像學
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本科為全日制本科,具有行業副高及以上專業技術職稱
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醫療設備應用技術教師
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具備良好的科研能力,帶領專業團隊,提升專業團隊科研能力
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2
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博士研究生
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生物醫學工程、電子科學與技術
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醫療設備應用技術教師
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醫療設備應用技術專業、精密醫療器械專業建設、創新創業等教科研工作
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2
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碩士研究生及以上
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生物醫學工程、影像工程與信息技術、電子科學與技術
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高級工程師或高校副高以上職稱
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醫學院
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骨干教師
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負責臨床醫學專業建設、課程建設、臨床教學、教科研項目申報等工作
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3
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碩士研究生及以上
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內科學
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本科專業為臨床醫學;碩士研究生學歷應聘者,具有副高以上職稱和博士學位;應屆畢業生為博士研究生學歷、博士學位
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骨干教師
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負責臨床醫學專業建設、課程建設、臨床教學、教科研項目申報等工作
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2
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碩士研究生及以上
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外科學
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本科專業為臨床醫學;碩士研究生學歷應聘者,具有副高以上職稱和博士學位;應屆畢業生為博士研究生學歷、博士學位
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骨干教師
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負責臨床醫學專業建設、課程建設、臨床教學、教科研項目申報等工作
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1
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碩士研究生及以上
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兒科學
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本科專業為臨床醫學;碩士研究生學歷應聘者,具有副高以上職稱和博士學位;應屆畢業生為博士研究生學歷、博士學位
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骨干教師
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負責臨床醫學專業建設、課程建設、臨床教學、教科研項目申報等工作
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1
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碩士研究生及以上
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婦產科學
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本科專業為臨床醫學;碩士研究生學歷應聘者,具有副高以上職稱和博士學位;應屆畢業生為博士研究生學歷、博士學位
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骨干教師
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負責臨床醫學專業建設、課程建設、臨床教學、教科研項目申報等工作
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1
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碩士研究生及以上
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精神病與精神衛生學
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本科專業為臨床醫學;碩士研究生學歷應聘者,具有副高以上職稱和博士學位;應屆畢業生為博士研究生學歷、博士學位
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骨干教師
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負責臨床醫學專業建設、課程建設、臨床教學、教科研項目申報等工作
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1
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碩士研究生及以上
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急診醫學
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本科專業為臨床醫學;碩士研究生學歷應聘者,具有副高以上職稱和博士學位;應屆畢業生為博士研究生學歷、博士學位
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中醫學專業帶頭人(培養對象)
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在相關學科領域取得較好的學術成果,對中醫學專業建設具有經驗
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1
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博士研究生
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中醫學
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本科專業為中醫學、針灸推拿、中西醫結合專業;具有正高職稱
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骨干教師
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負責中醫學專業建設、課程建設、臨床教學、教科研項目申報等工作
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2
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博士研究生
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中醫基礎理論
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本科為中醫學、針灸推拿、中西醫結合專業
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骨干教師
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負責中醫學專業建設、課程建設、臨床教學、教科研項目申報等工作
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1
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博士研究生
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方劑學
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本科為中醫學、針灸推拿、中西醫結合專業
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骨干教師
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負責中醫學專業建設、課程建設、臨床教學、教科研項目申報等工作
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1
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博士研究生
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中醫診斷學
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本科為中醫學、針灸推拿、中西醫結合專業
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骨干教師
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負責中醫學專業建設、課程建設、臨床教學、教科研項目申報等工作
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1
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博士研究生
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中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學
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本科為中醫學、針灸推拿、中西醫結合專業
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骨干教師
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負責中醫學專業建設、課程建設、臨床教學、教科研項目申報等工作
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1
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博士研究生
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針灸推拿學
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本科為中醫學、針灸推拿、中西醫結合專業
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骨干教師
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負責臨床醫學與中醫相關的課程建設、臨床教學、技能訓練等工作
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1
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碩士研究生及以上
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中西醫結合
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本科專業為臨床醫學或中醫學;碩士研究生學歷應聘者,具有副高以上職稱
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康復醫學院
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康復治療專業教師
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康復治療技術及相關專業教學、科研、社會服務工作
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2
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博士研究生
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康復醫學與理療學、運動醫學、運動康復、應用心理學、臨床醫學、言語聽覺康復科學
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本科專業為康復治療學、臨床醫學、運動康復、運動人體科學、聽力與言語康復學、教育康復學、特殊教育學
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康復治療專業教師
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康復治療技術及相關專業教學、科研、社會服務工作
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4
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碩士研究生及以上
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康復醫學與理療學、運動醫學、運動康復、應用心理學、臨床醫學、言語聽覺康復科學
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具有行業副高及以上專業技術職稱;本科專業為康復治療學、臨床醫學、運動康復、運動人體科學、聽力與言語康復學、教育康復學、特殊教育學
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康復治療專業教師
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康復治療技術及相關專業教學、科研、社會服務工作
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2
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本科及以上
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康復治療學、臨床醫學、運動康復、運動人體科學、聽力與言語康復學、教育康復學、特殊教育學
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具有碩士及以上學位;行業副高及以上專業技術職稱
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醫學技術學院
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口腔醫學專業教師
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從事口腔醫學教學科研
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2
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碩士研究生及以上
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口腔臨床醫學、口腔基礎醫學
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本科為口腔醫學專業,碩士學歷需具備副高以上職稱
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醫學檢驗技術專業教師
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能夠進行醫學檢驗技術專業相關課程的教學,開展醫學相關方向的科研。
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2
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博士研究生
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臨床檢驗診斷學、免疫學、病原生物學、臨床遺傳學
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預防醫學專業教師
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負責預防醫學專業建設、相關課程教學、教科研項目申報等工作
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2
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博士研究生
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社會醫學與衛生事業管理、社區醫學與健康教育學
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本科為全日制本科
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公共基礎學院
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倫理教師
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從事倫理學教學、課程建設和相關教科研工作;有醫學倫理學教學經驗及相關科研水平
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1
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碩士研究生及以上
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醫學倫理學
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具有副高級以上專業技術職稱
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基礎醫學部
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人體解剖學與組織胚胎學、局部解剖學
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1、擔任人體解剖學與組織胚胎學、局部解剖學等教學。
2、擔任應用解剖學研究及相關基礎研究。
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2
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博士研究生
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人體解剖學、組織胚胎學、中西醫結合、臨床醫學
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藥理學教師 |
藥理學相關教學及研究工作
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1
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博士研究生
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藥理學
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生理學教師
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1.擔任生理學授課教師
2.擔任生理學及相關基礎研究
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1
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博士研究生
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生理學
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馬克思主義學院
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教學科研(學科方向帶頭人/學術骨干)
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帶領專業研究方向達到國內先進水平,能夠在學科專業建設中發揮重要作用
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2
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碩士研究生及以上
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馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化、思想政治教育、馬克思主義發展史、中國近現代史基本問題、黨史黨建、馬克思主義哲學
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碩士研究生應聘者需具有:1.一年及以上高校思想政治理論教學經歷;2.副高以上職稱。
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信息中心
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教輔崗
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充分理解系統需求以及架構師的系統設計,在此基礎上參與軟件開發、調試及改進工作
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1
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碩士研究生及以上
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計算機(大類)
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碩士研究生需具有行業副高及以上專業技術職稱
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教輔崗
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參與學校信息系統項目建設,承擔開發人員角色
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1
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碩士研究生及以上
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計算機(大類)
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碩士研究生需具有行業副高及以上專業技術職稱
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科技處
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專職研究
人員
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在學校醫藥生物技術研究院工作,開展醫藥生物相關科研
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3
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博士研究生
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生物學、醫學類、藥學類
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專職研究
人員
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在學校江蘇基層衛生發展與全科醫學教育研究中心工作,參與完成江蘇高校哲學社會科學研究基地的建設任務
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2
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博士研究生
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社會醫學與衛生事業管理、社區醫學與健康教育學、流行病與衛生統計學、公共衛生與預防醫學、臨床醫學、中醫學、中藥學、藥學、醫學心理學、護理學、康復醫學
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